TECHNOLOGY AND MEDIA DESIGN

This video is about the molecules that make up every living thing - carbohydrates, lipids, and proteins - and how we find them in our environment and in the food that we eat. 

Instructional element

This video applied cognitive learning approach which it involves humans generate knowledge and meaning through sequential development of an individual’s cognitive abilities, such as the mental processes of recognize, recall, analyze, reflect, apply, create, understand, and evaluate. In this videos, there are a lot of explanation on the biological molecules which he relates it with the foods in our daily life. There are also explanation using animated graphics which can make the viewer understand easier.

.

Advantages:

1. The video is attractive because he includes an animated graphics for explanation.

2. The video relates the topics with our daily life which make the viewers easy to understand .

3. The video is not too formal which can influences the viewer to watch more.

4. The end of the video there are summarization and the learning outcomes been stated.

5. Viewer will learn a lot using the videos

Disadvantages:

1. The explanation is quite fast and some of the words is quite hard to be heard.

::WEEK 14:: KELAS BATAL

Salam.. Harini kelas dibatalkan.. Oleh itu, semua presentation akan diadakan pada satu hari yang akan ditetapkan oleh Dr. Tetapi semua report dan evaluation individu perlu di hantar di bilik Dr... 

Jumpa minggu depan~

Makin berdebar nak present full web~ 

Harap baek2 aja minggu depan dan website kami dapat response baik dari Dr..

:)

::WEEK 13:: EVALUATION PRESENTATION

Salam.. Harini adalah hari untuk present evaluation tools yang telah Dr bahagikan dua minggu lepas.. Ingat lagi? Dan tajuk saya adalah mengenai CHECKLIST~

::WEEK 12:: PUBLISHING WEBSITE::

Salam.. Seperti yang dikhabarkan minggu lepas, minggu ini saya tidak dapat menghadiri kelas kerana perlu pulang untuk mengundi.. dan bas yang still ada pagi khamis.. Terpaksa ponteng~ :( Tapi untuk elak banyak ketinggalan saya ada bertanya mengenai apa yang dipelajari di dalam kelas.. Menurut rrakan2.. pada hari tersebut, mereka belajar mengenai  PUBLISHING WEBSITE...

Alhamdulillah saya ada jugak pengalaman dalam mempublish web ni.. Tapi agak samar-samar la ingatan  tentang ini.. :) Oleh itu, saya kaji sikit mengenai publishing web ini... Semasa peringkat degree dahulu saya menggunakan http://www.000webhost.com/ sebagai web hosting.. Kenapa saya pakai web hosting ini? ini adalah kerana ianya percuma..

Web hosting adalah cara yang membolehkan kita memasukkan website kita ke internet. Terdapat dua jenis web hosting iaitu yang berbayar dan yang percuma. Cara untuk memilih web hosting yang sesuai adalah bergantung kepada penggunaan website kita itu sendiri. Web hosting yang berbayar atau percuma mestilah ada pro dan cons nya yang tersendiri.

Web hosting yang saya pernah guna tersebut sangat la limted penggunaannya.. :( agak kurang praktikal la..

Antara contoh  free web hosting ialah :

www.tripod.com
www.geocities.com
www.freeservers.com
www.domaindlx.com
www.brinkster.com

Ini adalah antara ciri-ciri yang diterangkan oleh nadiah yang perlu dititikberatkan sebelum memilih komersial web hosting:

Reliability 

Data Transfer (Traffic/Bandwidth)

Disk space

Technical Support 

Platform/OS

PHP, ASP, CGI, MySQL FTP, Telnet

SSL (Secure server

Control panel

Domain name

Multiple Domain Hosting, Subdomains

Server

Price

Terima Kasih kawan2 sebab sudi ajar n refresh balik apa yang diajar ~ :D

::WEEK 11:: WEB: TESTING & EVALUATION.

Salam.. harini kami mempelajari mengenai web testing dan evaluation.. Phase ini adalah sangat penting untuk megetahui tahap website yang kita hasilkan. samaada mencapai atau tidak objektif dan website yang kita mahu hasilkan.

Terdapat beberapa 'Types of Errors' yang boleh dikategorkan ketika menjalankan web testing iaitu :


Design flaws - masalah rekabentuk dan cadangan, seperti mencadangkan ciri yang baru, melabel semula button, dan juga susun atur screen

Content errors - ketidaktepatan, data yang mempunyai masalah dengan format, atau data yang berkualiti rendah termasuklah kualiti gambar dan kesalahan ejaan

Software/system defects - biasanya dipanggil 'bug' iaitu masalah teknikan yang dikenalpasti semasa mengendalikan website

Apa itu WEB TESTINGG??

Pelan ujian menyediakan senarai semak bagi semua fungsi dalam program ini. Dengan senarai semak, ujian boleh dilakukan dengan cara yang konsisten, terperinci, dan teliti oleh satu atau banyak penguji. Menggunakan kaedah ujian yang berstruktur, yang kreatif perisian / web penguji boleh mencari yang masalah serius dan kemudian memberikan  maklum balas berguna dan petunjuk kepada pengaturcara untuk membetulkannya.

Terdapat beberapa jenis testing yang diperkenal kan antaranya ialah:

functionality testing (i.e., unit, integration, regression, compatibility)

layout testing

load testing

link testing

usability testing

Alpha/Beta testing

Peer testing

Focus group testing

Usability testing

Usability adalah penting dititikberatkan dalam suatu website..Usability boleh dikategorikan kepada lima komponen kualiti iaitu :

Learnability -  Bagaimana mudah ialah ia untuk pengguna untuk mencapai tugas-tugas asas kali pertama mereka menghadapi reka bentuk? 

Efficiency -  Apabila pengguna telah belajar reka bentuk, berapa cepat mereka boleh menjalankan tugas?

Memorability -  Apabila pengguna kembali ke reka bentuk selepas tempoh tidak menggunakannya, betapa mudahnya mereka boleh mengembalikan penguasaan? 

Errors -  Berapa banyak kesilapan yang pengguna membuat, bagaimana teruk adalah kesilapan-kesilapan ini, dan betapa mudahnya mereka boleh pulih daripada kesilapan?

Satisfaction -  Bagaimana menyenangkan adalah ia menggunakan reka bentuk?

Bagi WEB EVALUATION pula, kita perlu faham apa maksud evaluation itu sendiri terlebih dahulu~

'Evaluation' atau Penilaian boleh dikategorikan sebagai penilaian formatif dan penilaian sumatif. Untuk memahami lebih lanjut mengenai penilaian formatif, kita boleh menggunakan analogi ini:

"When the cook tastes the soup, that’s formative; when the guests taste the soup, that’s summative.“

Jadi, penilaian formatif biasanya dilakukan semasa proses pembangunan, di mana perubahan dan peningkatan boleh dilakukan oleh pemaju. Bagi penilaian sumatif, proses ini biasanya dilakukan pada akhir proses pembangunan, dan biasanya selepas pengguna akhir menggunakan produk tersebut.

Terdapat beberapa jenis 'tools' atau alat yang boleh digunakan untuk menilai  laman web iaitu:

 - Observation, interviews (Structured/Non Structured)

 - Surveys, Focus Groups, Analysis, Reports, and Dialogue with Users

 - Form, Checklist or Rubric

Kami telah membuka satu website yang telah diberi oleh Dr affandy untuk memudahkan kami lebih faham mengenai Tools2 ini.. Website itu adalah EVALUATION COOK BOOK... Dr. telah memberikan setiap pelajar satu tools untuk dikaji dan bentangkan di kelas seterusnya...Saya mendapat tajuk Checklist.. Apa itu check list? Mari kaji untuk perbentangan nanti~ :D

*akhir kelas terpaksa beritahu Dr untuk tundakan presentation ke minggu lagi satu kerana saya tidak dapat hadir disebabkan tiada tiket mengundi~ terpaksa balik pagi.. xdapat pegi kelas next week~ :( Sorry DR.

::WEEK 10:: VISUAL DESIGN & PRESENTATION

Salam semua.. seperti yang diberitahu minggu lepas, minggu ni adalah presentation untuk 50% prototype website kami.. Tapi sebelum mulanya presntation, kami telah diterangkan mengenai visual design oleh Dr. Affandy..

Visual design adalah gambaran keseluruhan seperti saiz, font, warna, susun atur, grafik dan multimedia yang ingin designer tonjolkan di dalam laman web mereka.

Elemen-elemen dalam antara muka pengguna:

1.  Latar belakang yang mencerminkan tema contohnye warna dan grafik

2. Unsur-unsur latar depan yang mencerminkan tema iaitu kandungan dan pautan (tajuk,tajuk kecil,teks badan, illustrasi, kapsyen)

3. Unsur-unsur lain yang menyokong tema adalah seperti teks, grafik, butang, bar navigasi, animasi, video, dan lain-lain


Selepas habis diterangkan mengenai visual design ini,  kami digalakkan oleh Dr affandy untuk sketches dahulu interface dan idea untuk website kami~ contoh sketches untuk website adalah seperti dibawah~
Ini adalah untuk memastikan kita sentiasa plan dan achieve ape yang kte rancang~

comparison dari kiri rough sketch hingga lah terhasilnya wwebsite sebenar.. :)

Kelas di akhiri dengan presentation 50% prototype dari dua2 kumpulan... 

Dan ini komen yang kami terima dari Dr. dan ahli kumpulan lain..

 - penggunaan warna yang kurang sesuai

 - penggunaan banner bagi imej kurang sesuai dan terlalu besar

 - perlu tambahan dari segi elemen multimedia

 - perlu mereka satu situasi di mana pelajar akan 'addicted' untuk menggunakan website kita

Kami berterima kasih ke atas semua komen dan cadangan yang diberikan dan kami akan berusaha untuk memperbaharui dan mempertingkatkan lagi website kami.

::WEEK 9:: SEM BREAK

Salam.. Minggu ni adalah minggu SEM BREAK.. Jadinye bercuti la seminggu.. Tetapi habis cuti nanti ada presentation untuk 50% web kami.. Masih dalam proses memperbaiki mana yang patut lagi sekarang..
Harap mencapai la 50% dari apa yang kami rancang~ See ya next week~

::WEEK 8:: INFORMATION DESIGN

Assalamualaikum.. Minggu ini adalah minggu pertama kami bersama Dr Affandy..  dan harini jugak adalah hari di mana kami mesti submit kan design document kami. Alhamdulillah design document kami dapat disiapkan dengan jayanya dalam timeframe yang diberi.

Minggu ni, Dr Affandy memulakan kelas dengan tajuk nya iaitu information design. Di dalam pembangunan website, information design adalah salah satu komponen yang penting dalam menjelaskan matlamat komunikasi dan menyusun idea-idea kami ke dalam reka bentuk untuk matlamat tersebut.

 Terdapat 5 komponen dalam information design ini :

1. Message       - apakah maklumat yang anda ingin kongsikan?

2. Audience      - Dengan siapa anda ingin berkongsi?

3. Purpose        -  Bagaimana dan mengapa anda ingin berkongsi?

4. Background  -  Apakah pengguna yang dimaksudkan sudah tahu?

5. Sturcture       -  Bagaimana mesej anda akan disusun dengan berkesan?

Selain daatipda 5 komponen ini Dr turut menerangkan mengenai learning therories, learning strategies, learning styles yang perlu diterapkan bagi website pendidikan. Saya memang kurang pengetahuan ini kerana saya bukan lah dari background pendidikan.

Melalui penerangan beliau saya faham bahawa terdapat 3 jenis learning theories iaitu,

BEHAVIORISM: Teori pembelajaran berdasarkan idea bahawa semua tingkah laku yang diperoleh melalui keadaan. Keadaan berlaku melalui interaksi dengan persekitaran. Behaviorists percaya bahawa gerak balas manusia kepada rangsangan alam sekitar membentuk tingkah laku.

COGNITIVE:  Memandangkan pembelajaran adalah satu proses aktif. 

CONSTRUCTIVIST: Pengetahuan individu dan sosial yang dibina oleh pelajar berdasarkan tafsiran mereka pengalaman dalam dunia

Selain dari ini, saya turut ditekankan tentang pengetahuan mengenai story board. Saya agak familiar dengan ini kerana saya turut di ajar mengenai story board ini semasa di peringkat degree.. Dii bawah ini adalah contoh story board untuk website saya..

Storyboard adalah susunan grafik dalam bentuk ilustrasi atau imej yang dipaparkan dalam urutan untuk tujuan pra-menggambarkan gambar, animasi, grafik gerakan atau interaktif urutan media. Berikut merupakan antara storyboard bagi webpage kumpulan kami.

::WEEK 7:: CLASS CANCEL

Salam~ Minggu ni kelas cancel.. Tapi assignment tetap kene teruskan dan siapkan~ 

So, group kami membuat discussion untuk siapkan design document yang akan dihantar pada minggu hadapan.. Kami berbincang tentang  flowchart dan level access bagi admin iaitu guru dan pelajar dalam menggunakan laman web ini. Kami akan menggabungkan task yang diberi pada minggu hadapan.

Jumpe next post yaw~ :D

::WEEK 6:: INTERACTION DESIGN

Salam~ Minngu ini adalah minggu terakhir Dr. Dayana mengajar kelas kami~ Untuk kelas yang terakhir ni kami belajar mengenai interaction design...

Terdapat dua jenis reka bentuk yang perlu di titik beratkan untuk menghasilkan website yang berkesan:

1) Information Design: fokus kepada perancangan reka bentuk.  Contohnya, apakah produk ini?

2)Interaction Design: fokus kepada mekanik reka bentuk.  Contohnya, bagaimana ia berfungsi?

Information to Interaction

Untuk lebih mudah difahami.. Information to interaction ini adalah reka bentuk maklumat kepada reka bentuk interaksi di mana maklumat di ubah kepada pengalaman.

1) Memberi pengalaman kepada pengguna dengan guide yang jelas.
2) Melalui maklukmat, pengguna secara langsung mendapat pengalaman dan memahami flow sesuatu website itu yang elak pengguna dari sesat.
3) Sediakan guideline supaya pengguna mudah untuk menggunakan segala function dalam website...
4)Menjadikan pengguna merasakan pengalaman meneroka semudah mungkin.

Interaction Design

3 elemen yang penting dalam interaction design adalah

1) Organization  

Apakah grafik, text dan elemen lain yang terkandung dalam website?

Lebih jelas, lukis storyboard.. 

Halaman utama perlu ada banner, tajuk laman web, grafik, menu dan content.

2)Navigation 

Adakah segala bentuk navigasi atau link di sediakan dalam laman web kita itu mudah untuk di gunakan oleh pengguna dan pengguna tak sesat dan tahu mana mereka berada?

Contohnya:

Site Map

Contoh : Site map blog saya~ :D

Butang Ikon/navigasi

Checklist page

Hypermedia/hypertext

3) Interactivity 

Adakah laman web kita itu memberi peluang kepada pengguna untuk terlibat secara aktif dan terus menggunakannya?

Place finding

Bread crumb

Nombor halaman

Warna yang berbeza untuk menu sedia ada

Sekian~ Jumpe lagi post seterusnye~

:: Discussion on WEEK 5::

Location : Bilik Ana :D

Untuk perbincangan kali ini, kami berbincang megenai design web kami dan kami juga mencuba mendownload beberapa game. Design dan template yang dipilih sudah di persetujui dan berjalan lancar seperti yang kami rancang.

Tetapi, masalah yang dihadapi ialah agak sukar untuk mendapat kan game yang baek tetapi percuma. Jadi sekarang kami di dalam proses untuk mencari game yang percuma yang betul2 dapat memberi kesan kepada pengguna kami nanti. Maybe jika still faces problem yang sama, kami akan ubah sedikit struktur web kami, selepas berbincang dengan Dr. Dayana.

:) 

::WEEK 5::

Salam semua.. untuk week 5 ini, kami belajar mengenai Basic Web Design..

Web Design yang berjaya adalah web design yang berjaya sampaikan segala content kepada pengguna dan cara penyampaian contetn itu dapat memberikan kefahaman dan kebaikan pada user itu.

Empat perkara penting dalam mendesign web adalahh

1. Content

2. Technology

3. Visuals

4. Economic

Web site seperti pyramid di mana batu bata adalah content, dan based atau foundationnye adalah form(visuals) dan function (technology). Di mana economis ataupu purpose adalah penting untuk measure berjaya atau tidak sesuatu web design tu..

Basic Concept untuk web design adalah

1. Balance - Symmetry and Asymmetry Balance, white space, description near pic.

2. Contras- maknanye contra colur untuk background dan apa yang ingin di highlight adalah jelas

3. Focus- Focus atau pun tema sesuatu website itu adalah jelas dengan hanya user tgk je web 

4. Related- setiap pages mestilah related to

 each other.

semasa kelas berlangsung kami di minata untuk cari satu contoh web yang baik dan satu web yang kurang baik..

untuk contoh web yang baik, saya memilih Mydeal website

Kalau lihat website ini, saya lebih faham kerana menu serta pilihan yang di beri untuk web ini adalah jelas dan teratur. User akan mudah faham untuk gunakan web ini. Warna background dan balance juga terdapat dalam web ini.

Ini pula bagi saya kurang baik kerana font yang digunakan adalah terlalu besar dan nampak kurang balance di situ. pilihan laen juga agak sukar di cari oleh user. Peningkan kepala. :D

Selepas selesai untuk basic web design ini, Dr. Dayana meminta kami untuk summarize dan mind map kan nota dari pada satu website ini dan present untuk membolehkan semua lebih faham tentang web design ini.

Basic web design telah di ajar terlebih dahulu tadi, dan untuk web design theme pula,

Terdapat empat jenis major web design theme., seperti di dalam rajah di bawah..

ia terbahagi kepada 4 iaitu :

1. User Defined Design 

- Common theme design adalah theme yang fokus pada user.

-Kesalahan web development selalunya ialah designer design tanpa based on keperluan user.

Terdapat 3 rules untuk ini..

untuk major web design kedua ialah form and function...

ketujuh-tujuh ciri yang dinyatakan di bawah perlu di ambil kire untuk menghasilkan satu web yang berkesan dan web yang bagus.

Di bawah ini pula adalah content yang perlu ada dan dititikberatkan untuk membina sebuah website yang excellent~ :D

Untuk major web design ketiga pula ialah execution : The easy part?

Terdapat dua rule iaitu :

Untuk major web design keempat pula iaitu conformity versus innovation:

Di harap segala input yang di ajar kepada kami dapat digunakan oleh kami kelak untuk projek group~ :D

caiyok3~

:: Discussion on WEEK 4::

Perbincangan tugasan

Selepas perbincangan mengenai approach model, kami dikehendaki untuk berbincang pasal assignment group. Secara kasar perbincangan adalah seperti berikut:

LATAR BELAKANG MASALAH

Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) baru diperkenalkan dalam sistem pentaksiran pendidikan negara ini. PBS dirancang, dibina, ditadbirkan, diskor dan dilaporkan oleh guru. Pentaksiran sekolah dirancang oleh guru dan soalan-soalan ujian dibina oleh guru. Guru juga memeriksa hasil kerja murid dan memberikan skor kepada murid. Pentaksiran sekolah memberikan peluang kepada guru menjalankan pentaksiran formatif dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran.

PENYELESAIAN MASALAH

Membina satu laman web pembelajaran Matematik Tingkatan 1 bertajuk pecahan sebagai bahan pengukuhan kepada pelajar.

OBJEKTIF KAJIAN

1. Membina satu laman web pembelajaran Matematik Tingkatan 1 bertajuk pecahan berasaskan teori konstruktif.

2. Pembangunan laman web ini dijadikan salah satu bahan pembelajaran dan pengukuhan kepada guru dalam melaksanakan penilaian kepada murid berdasarkan pentaksiran berasaskan sekolah.

SKOP KAJIAN

Kajian ini tertumpu kepada pelajar Tingkatan 1 bertajuk pecahan dalam matapelajaran Matematik.

TEORI PEMBELAJARAN

Konstruktif

APPROACH MODEL

Game-based learning

FLOWCHART  

 Dalam laman web kami terdapat lima pautan iaitu, HOME, NOTES, FUN STUFF, QUIZ dan GAMES. 

CREDIT TO : NADIAH 

::WEEK 4::

salam~ recall balik ape yang belajar.. :D untuk minggu ke empat ni kami belajar mengenai product managemen in web design production. Sebelum mulanye kelas, Dr Dayana memberi task kepada kami untuk present tentang approach model di dalam kumpulan. Hal ini kerana kebanyakan dari kami berlatar belakang bukan pendidikan. untuk memudah kan kefahaman kami, kami di beri tiga jenis learning approaches iaitu inquiry based learning, problem based learning dan authentic based learning. Kami di minta kaji dan present apa yang kami faham.

Dari presentation tersebut apa yang saya faham ialah..

inquiry based learning - Ini adalah approach di mana student belajar melalui soalan. Daripada soalan tersebut student akan kaji dan belajar. Of course, usaha oleh student itu sendiri, tetapi di guide oleh guru atau tenaga pengajar.

Kelebihan inquiry based learning ialah..

1. Dapat mengajar pelajar tentang problem solving, kritikal thinking skill. Hal ini kerana student belajar melalui apa yang mereka sendiri kaji.

2. Mengakar pelajar bagaimana untuk belajar sendiri tanpa spoon feed dari tenaga pengajar.

3.Menambahkan minat pelajar untuk belajar dan ambil tahu tentang sesuatu perkara itu kerana adanya persoalan.

Problem based learning- kaedah pembelajaran yang berasaskan masalah. Daripada sebuah masalah itu akan adanya penyelesaian dan pengetahuan baru akan diperoleh

Jika dilihat melalui gambar di atas problem based learning itu berasaskan sebuah masalah. Di mana, masalah tersebut akan menimbulkan idea kepada pelajar untuk selesaikan satu masalah itu. Kemudian secara langsung mereka akan peroleh knowledge daripada apa yang mereka kaji. Kemudian apabila issues telah dikenalpasti, action akan di ambil untuk selesaikan masalah tersebut.

Authentic based learning- ini adalah satu approach di mana student belajar melalui masalah yang real atau pun melalui experience mereka.. 

Antara approach-approach nya ialah :

1. Hands on- student di beri hands on untuk menambahkan kefahaman di dalam sesuatu perkara itu

2. Minds on- aktiviti dijalankan untuk membolehkan pelajar berfikir dan menggalakkan mereka untuk menjawab soalan

3. Authentic- Student belajar melaui masalah di dalam dunia sebenar.

Selepas itu, kami bali kepada tajuk asal yang akan dibincangkan untuk minggu ini iaitu product managemen in web design production.

Terdapat 3 proses untuk sesuatu product management iaitu:

1. Pre Production

2. Production

3. Post production

Selain itu juga kami belajar mengenai web development team, di mana untuk membina sesuatu web team yang kuat dan terdiri daripada individu pelbagai skills di perlukan.

Di atas ini adalah antara individu yang terlibat di mana setiap mereka mempunyai skills dan tugas yang tersendiri..

Sebelu kelas dismiss, kami diberi peluang untuk berbincang mengenai projek web berkumpulan kami..

Pada mulanya group saya agak blur tentang learning approaches dan apa yang kami mahu develop untuk web nnti, tapi dengan apa yang di belajar dari kelas pada hari ni, dan tunjuk ajar dri Dr Dayana kami mendapat idea untuk membuat web yang berasaskan game ataupun game based learning untuk pelajar tingkatan satu berkenaan tajuk fraction.

Jumpe next post~ :D

::WEEK3::

Salam and Hi~

Untuk minggu ni, kami belajar tentang WEB DEVELOPMENT PROCESS...

Di mana tajuk ini membincangkan tentang life cycle steps for web site development~ 

Untuk pembelajaran Instructional Design Model (ID Model) adalah framework yang di gunakan..

Terdapat pelbagai jenis ID model antaranya ialah 

ADDIE, Hannafin and Peck,Dick and Carrey dan Waterfall..

ADDIE MODEL

HANNAFIN AND PECK MODEL

Semua nya mempunyai flow yang berbeza-beza..

untuk mengukuhkan lg pemahaman kami, 

kami diminta oleh Dr Dayana untuk present ttg waterfall model dan Dick and Carrey Waterfall..

Proses bagi Dick and Carrey adalah lebih rumit berbanding Waterfall..

WATERFALL MODEL

Dari presentation tersebut, 

saya dapati Waterfall  model adalah linear di mana prosesnya adalah dari satu steps ke satu steps yang lain...

Setiap proses akan melalui proses testing bagi setiap unit dahulu sebelum proceed ke steps yang lain.. :) 

Hal ini dapat mengelakkan error yang besar di peringkat seterusnya..

Selain itu juga setipa phase akan di dokumen kan bagi memudahkan ahli baru dalam mana-mana unit untuk faham proses yang di lalui...

Manakala Dick and Carrey adalah lebih rumit kerana setiap prosesnya adalah lebih details..

Dimana requirements and objective untuk sesuatu design itu akan di analyse satu persatu  sebelum proses develop and evaluation... Selain itu juga semasa proses untuk identify objectives dan goal untuk model ini, designer sudah perlu tahu ape masalah bakal timbul dan bagaimana untuk selesaikannya sebelum proceed ke step development~

Untuk lebih details ada dalam slide~ ;D

hee~ Ini apa yang saya faham la~

Selepas presentation ini, Dr Dayana bagi masa untuk kami bncang ttg projek group..

Documentation untuk website tersebut..

masih belum mendapat gambaran yang jelas bagaimana website kami nanti~

:D 

perlukan ideaaa~ huhu~

harap semua berjalan lancar~

InsyaAllah~ 

:D

jumpe lg next post~ 

::WEEK 7:: KELAS CANCEL~

Salam~ Minggu ni kelas cancel.. Tapi assignment tetap kene teruskan dan siapkan~ 

So, group kami membuat discussion untuk siapkan design document yang akan dihantar pada minggu hadapan.. Kami berbincang tentang  flowchart dan level access bagi admin iaitu guru dan pelajar dalam menggunakan laman web ini. Kami akan menggabungkan task yang diberi pada minggu hadapan.

Jumpe next post yaw~ :D

::WEEK 2::

Salam and Hi~

Untuk minggu ni, kami belajar mengenai BASIC CONCEPT OF WEBPAGE~

Definition2 seperti webpage, website, portal, blog, diterangkan oleh Dr.

Website, portal dan blog adalah berbeza..

Website selalunya akan mempunyai beberapa webpage yang membolehkan user navigate dari satu webpage ke webpage yang lain.. Begitu juga portal dan blog...

Bezanya adalah cara pengunaannya sahaja...

Bagi portal, portal selalunya berfungsi sebagai gateway iaitu website yang menghubungkan portal tersebut kepada beberapa website yang laen dan blog pula adalah lebih kepada penggunaan untuk seorang user dan personal sahaja..

Selain dari itu, kami juga belajar tentang LMS (Learning Management System) dan CMS(Content Management System).. Pada mulanya saya agak confused, tetapi dengan bantuan Dr. Dayana dan kawan2..

Saya dah faham perbezaanya... LMS adalah lebih kepada pembelajaran di mana kita boleh upload notes dan sebagainya.. Contohnya ialah e-learning UTM sendiri yang menguunakan moodle untuk membangunkannya..

manakala CMS ialah content yang telah di organize..

Contohnya ialah website yang menggunakan Joomla, Mambo dan sebagainya...

Sebelum kelas berakhir, kami di ajukan dua soalan untuk dibentangkan..

Untuk soalan pertama, iaitu

Dan untuk soalan pertama ini, kami memilih blog sebagai jawapan kerana blog adalah lebih mudah diurus oleh seorang user. Selain itu, blog juga mempunyai template yang dapat memudahkan dan menjimatkan masa.

Untuk soalan kedua ini, kami memilih LMS, hal ini kerana LMS membolehkan user berkongsi bukan hanya pendapat, malah boleh berinteraksi serta berkongsi dokumen-dokumen lain...
Forum yang disediakan membolehka user-user berinteraksi..


Sekian dahulu untuk minggu ni~ jumpe minggu depan ye~ :D

::WEEK 1::

Hi and Assalamualaikum~ 

Maaf kerana sangat lambat mengupdate blog disebabkan beberapa kekangan...

Seperti yang kite tahu selepas authoring system, kami dapat memilih samada ingin mengambil kursus CD-ROM atau pun Web Based..

Disebabkan masa degree dulu saya mengambil jurusan Sc Comp..

Maka Web Based adalah sangat sesuai dengan saya..

CD-ROM kurang sesuai dengan saya kerana saya kurang mahir dalam lukisan dan bagi saya CD-ROM memerlukan lebih kreativiti untuk menghasilkan hasil yang menarik..

Untuk Minggu 1 ni, Dr Dayana introduce tentang diri beliau serta serba sedikit mengenai bagaimana kelas ini akan berlangsung.. Saya sangat berharap kelas ini akan dapat menambah pengetahuan sedia ada saya dalamm pembinaan web ni~ Supaya lepas ni boleh jadi web developer yang berjaya~ :D 

Xsabar tunggu next class~ :D

jumpe next post~